Les Métacartes permettent de nombreux usages et offrent un multitudes de possibilités. Aujourd’hui les Métacartes sont utilisées par des milliers de personnes dans de nombreux contextes.
Pour vous aider à prendre en main les cartes et vous inspirer, nous avons collecté et publié des retours d’usages des cartes dans divers contextes, enseignements, formations, conception d’ateliers :
Former à la facilitation – Master 1 Politiques Enfance Jeunesse.
Dans les coulisses de la facilitation appliquée Retour sur le 3ᵉ cours que j’ai eu la joie d’animer auprès des ...
Enseigner à distance et en hybride – Université Aix-Marseille
Dans le cadre d'une formation de deux jours visant à donner des outils (pédagogiques et techniques pour enseigner à distance ...
Expérimenter des rencontres en (très) grand groupe – Asso culturelle en wallonie
Dans un cycle de rencontres trimestriel autour de thématiques transversales questionnant la collaboration, Lilian Ricaud, formateur et accompagnateur de collectifs ...
Organiser une journée sur la coopération et les transitions – PETR Albigeois et Bastides
Suite aux travaux menés à l'échelle des 5 Communautés de Communes et le Pôle Territorial Albigeois Bastides sur le management ...
Faciliter avec les Métacartes « Faire Ensemble » – Julie Lafforgue de Facilitons Demain
Facilitation avec les Métacartes "Faire Ensemble" - Julie Lafforgue de Facilitons Demain Dans ma pratique de facilitatrice, les métacartes Faire ...
Echanger des pratiques sur l’animation et la coopération – Laurent Marseault
Laurent Marseault, formateur aux pratiques coopératives, utilise les cartes dans ses formations à la coopération et l'animation pour créer de ...
Enseigner – Institut Supérieur d’agronomie de Florac
Le campus de Florac Trois Rivières héberge L'institut Agro, un lieu unique de formation associant approches théoriques et pratiques de ...