Duo Métacartes Faire Ensemble + Numérique éthique

(1 avis client)

90,00

Idéal pour les formateurs ou médiateurs numériques, le duo combine les méthodes participatives de Faire ensemble et de Numérique Éthique pour concevoir des séquences d’apprentissage coopératifs encore plus riches.

Clarifier votre objectif pédagogique, explorer et sélectionnez des méthodes d’animation et enrichissez vos ateliers avec des ingrédients pour faire travailler les participant·e·s sur des usages ou des notions clés du numérique.

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Description

Métacartes, c’est :

  • des cartes synthétiques et transportables
  • des ressources en lignes, actualisées
  • de parcours pédagogiques téléchargeables
  • étui et cartes format compact 12,5 x 7,5 cm
  • un jeu édité par la SCOP Ozon et fabriqué en France
  • 2 auteurs professionnels de la facilitation : Mélanie Lacayrouze et Lilian Ricaud

Le duo de sets permet :

  • de concevoir des animations sur le thème du Numérique
  • d’avoir en poche des outils professionnels utilisables auprès de tous publics
  • d’adapter vos ateliers selon chaque contexte
  • de favoriser l’implication des participant.e.s

Informations complémentaires

Poids 490 g
Dimensions 12,5 × 15 × 3 cm

1 avis pour Duo Métacartes Faire Ensemble + Numérique éthique

  1. Christian Resche

    Je fais usage de Faire ensemble ou Numérique éthique et je prévoit mon usage selon les situations. Il m’arrive de présenter Faire ensemble à des profs de l’enseignement agricole, lors de formations ou de séminaires. Si j’ai un temps court je demande à chacun d’en prendre une au hasard, de se l’approprier et de la présenter au groupe. Si je dispose d’un temps long je fais une présentation de certains méthodes éprouvées (world café, accélérateur de projets). Aujourd’hui, ils se les sont appropriées, ça fait partie de leur mallette. Mon usage dépend donc des collectifs mais ça leur permet de découvrir, de le rendre facile d’accès. Numérique éthique m’a servit lors de plusieurs séminaires consacrés à la sobriété numérique. Je m’en sers aussi avec les étudiants à Florac : je mélange les cartes, ils en prennent une et on discute dessus.Je fais d’abord un temps de brise glace dehors puis on enchaîne sur une discussion de leur position personnelle sur la sobriété numérique.Aujourd’hui les cartes font partie de ma trousse à outils de base.

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